武林佳话:从大师到徒弟的传奇


》第12期封面故事讲述中国中医和气功领域中的知名人物、曾经是中国人体科学研究中心的副研究员李有甫,在上世纪九十年代中期,断然放弃了他 那用无数辛苦汗水换来的名利和成就,成为了一位普通的弟子。这条从大师到弟子的道路,虽然他走得是如此地毅然决然。但显而易见的是,这不是一个简单 和轻易的选择。从大师到学徒,是什么东西能有这么大的吸引力,让大师级的人物甘拜为徒呢?这里面到底发生了什么呢?
李有甫从大师到徒弟的传奇
文 ◎ 王静雯 图 ◎
李有甫一战成名,是在1982年的全国民族体育比赛上。当年已经33岁的李有甫,凭着一支3尺多长、拇指粗的鞭杆,使得满堂震惊,并获得了这次比赛的武术冠军。
那 时李有甫还是山西大学的武术硕士生。在之后的10多年,李有甫从武术,进入了中医和气功的领域,逐渐成为中国响当当的大师级人物,并且成为中国人体科学研 究中心的副研究员。这位两个武术名家陈盛甫、陈济生的高徒,也是中国少有既有武术功底和气功功能,又有理论研究功底的大师,后来更成为中国中医和气功领域 中的知名人物。
阳春3月的, 已是花簇锦锈。在他整洁的家中,李有甫接受了新纪元的专访。李有甫给人的第一印象是和善、谦逊,哪怕是对 慕名而来者也是恭敬有加,彬彬有礼。他文气的外表,儒雅的气度更像个学者,只是在举手投足中流露出习武人的阳刚英武。他话不多,不愿谈论自己,只是在记者 的再三询问下才提起过去的成绩,语调平和舒缓,不急不躁。几次采访下来,记者也领略到了他太极拳般行如流水,刚柔相济、孜孜探求的性格。


鞭杆,是李有甫先生武功绝技之一,内含刀剑枪棍招式,实用而且动作优美。图为李先生正在演练鞭杆。(摄影季媛)
自古英雄出少年
“鞭 杆是中国西北的武术技法,融合了刀、枪、剑、棍的手法创立的,既携带方便,又不像刀枪那样容易伤着人,而且动作多变,技巧高超,既进攻灵活,又防身实用, 非常好”, 李有甫介绍说,“最早是明朝的一员大将发明的,明朝灭亡后,这位将军出家当了和尚,后来传了几代后就传到了陈老师,他又传给了我,非常好的功夫。”
李有甫说的陈老师,是山西大学的陈盛甫教授,也是中国的第一位武术教授。不过李有甫拜陈盛甫为师,并不是考上山西大学武术硕士之后,而是在文革期间的事情了。
李 有甫出生在河北大厂县的农村。大厂虽然离北京不远,但在60年代初中国大饥荒的时期,民众生活也十分困难。“我11岁那年遇上所谓3年大饥荒,村里吃 大锅饭。全村一二百人每天到队里领取一顿稀粥,稀粥清得就跟洗碗水一样。我们村有个小个子会计满脸麻子,为人很凶。他掌杓时说不给谁吃就不给谁,动不动就 打人,一次我看见他把一个饥饿的老人家打晕在地,而他自己却在一旁大吃大喝,既抽烟又喝茶。有次他把我家的那杓稀粥也扣了,我和母亲就饿了一天。还有一次 我大哥把部队上省下的生活费寄给母亲,却被会计把钱全抢走了。”
就这样,麻子会计成了李有甫练武的最初动力。而少年的李有甫喜欢看书,尤其是岳飞传和杨家将的故事,经常让他汹涌澎湃,因而下定决心要习武。
第一位老师,是李有甫同学的父亲。这位启蒙老师擅长摔跤,对基本功要求非常严格。李有甫每天凌晨5点起床练功,从未间断。启蒙老师对武德要求也十分严格,不许和不懂武功的交手,也不许打架。麻子会计后来并没有挨打,应该感谢李有甫的这位启蒙老师。
初显武功救同学

年青时的李有甫在练剑。(新纪元资料室)
李有甫坚守启蒙老师的教导,从不外露功夫,直到1968年。
1966年,李有甫16岁,考上了山西太原铁路机械学校,这是一个中专。然而很快就到了,沉迷于武功的李有甫,成了一个逍遥派,即不参加任何派系的游离份子。
1968 年的夏天,某造反派组织把李有甫的几个同学堵在了一个街道内殴打。李有甫知道后前往探视,被对方数十人堵截。对方二话未说上来就动手。“我当时并没有想打 架,只是本能抵抗,他们有枪有刀,但很快被我打倒了好几个人。对方有枪,我跑的时候被一个人抱住了,我没多想拳头就上去了,但挨在他的头停了下来,可能他 心有所动,就把我放开了。”
结果这成了少有的李有甫和人动手的一次,结果竟然成为当地青少年的传奇故事之一。“他们传得很玄乎,但其实也就几分钟的事情。”
拜武术教授陈盛甫为师

李有甫拜过多名武术名师,也练过多种门派的武功,除了“太极拳”之外,他也是“八卦掌”高手。上图:李有甫在练“八卦掌”。(摄影 季媛)


李有甫的剑式(摄影 季媛)


李有甫在练他的成名武功—“鞭杆”。(摄影 季媛)
就 在那一年,李有甫在山西大学的牛棚里,找到了武术教授陈盛甫。“陈老师当时已70多岁了,正被关牛棚,每日挨批斗。听说我要拜他为师,他很惊讶。他看了看 我,叫我第2天早上6点到他家楼下等他。当时我住的学校离老师家要走40至60分钟的路程,我担心迟到,早上4点就起床出发了。等5点多我刚到他家楼下, 老师就下楼来了。
他让我演示了一遍我会的东西,说我有基础,练得也用功,但我的方法不对,于是收我为徒。据后来老师说,他开始也没指望我什么,他对每个学生都一样。相反他表扬过很多人,但从来没表扬过我。”
李 有甫回忆,陈教授经常表扬师兄弟们,这让他好几年心里不好受。后来才知道老师的苦心。“老师说他一直在观察我,一般来学武的,学了3年、1年或几个月就走 了,可我跟着他坚持了10年。10年中我一直很尊重老师,练得也很刻苦,无论天寒地冻还是烈日炎炎,我每天一大早风雨无阻的从大老远赶来学武,尽管几年里 老师只教了我一套拳法,我就默默地在那练,从不打扰他。”
后来陈盛甫传授李有甫其他功夫,他不但精练了长拳、底功拳、八挂、太极、刀、枪、剑、棍等功夫,还继承和研习了老师独特的功夫--山西鞭杆。练武之余,老师也教他静坐气功、站桩、八段锦、易筋经、五禽戏等气功养生法。
1979年,李有甫获得山西省传统武术项目业余组冠军,1982年凭着鞭杆,获得了全国比赛的冠军。
太极高手陈济生门下高徒
1977年中国恢复高考,没有读过高中和大学的李有甫,自学大学课程,参加了研究生的考试。因为英文不合格,李有甫直到1981年才考上,成了陈盛甫的武术研究生。陈盛甫教授把这位得意门生,介绍给了自己的结拜兄弟,山东济南武术协会主席,山东武术馆馆长陈济生。
“他 的武功很高,据说他年轻时参加全国擂台赛,那些武林高手冠军们和他比武时根本碰不到他的身体,瞎打一阵,反把自己累倒了。我学的是陈济生老师的‘静功太极 108式’。 一般的太极拳练数十分钟,而他的108式要练3个小时。练习时老师要求我头上顶个球,无论怎么动球不可落地。
陈济生老师还教我打坐,后来还传了我‘活步太极拳’,‘游身八挂掌’、‘迷魂掌’、‘闪剑’等秘不外传的高深功夫。陈老师常说,慢练就是快练,当真的慢下来达到入静状态时,在别人眼里你就快得不行。后来我才明白这是走了另外空间,两个时空概念不一样。”
武 术是分层次的,最低层武术重点是攻击,高一层的就是防守,再高一层就是不攻也不防,随心所欲,出神入化。“陈老师说他收我为徒,一是因为有师兄弟推荐,二 是他发现我天性不喜斗也不骄傲,于是他要传我秘不传人的点穴术,一伸手就能把人点死了,非常高超的手法。我听后说我不想学,老师很吃惊,很多人想方设法求 他教这个他都没传。我说我想学能救活人的本领,而不是把人害死,于是老师还传了我解穴的高级手法。”
1989年快 90岁的陈济生老师临终前 要把最后的本领秘传给李有甫,但他因为工作忙未能及时赶到,老师含着泪对自己的小儿子说:“有甫不来,我将这东西带走了,从此没有了。”李有甫现在说起这 事,仍然非常唏嘘:“遗憾的是老人家连身边的儿子也未传。我常常为此感动难过,人们常说学生要尊重老师,其实老师珍惜学生胜过学生自己对待自己。”